كشفت دراسة استقصائية شملت أكثر من مليون تلميذا فى أكثر من 6 آلاف مدرسة فى المملكة المتحدة، أنه فى الوقت الذى يتزايد فيه الإقبال على كتب الأطفال،
لا يوجد المزيد من البيانات.