أكد الدكتور محب الرافعى، وزير التربية والتعليم، أن المشكلة فى نتيجة تطبيق اختبار تقييم مستوى القرائية ليس فى عدد التلاميذ ضعاف القراءة والكتابة فقط.
لا يوجد المزيد من البيانات.