ويمثل الكتاب فى الأصل أطروحة نالت بها المؤلفة درجة الدكتوراة فة علوم المكتبات، ويتناول بالدراسة والتحليل كتب الأطفال المترجمة والمقتبسة فى مصر، منذ النصف الأول من القرن التاسع عشر وحتى عام 2008.
وقد اعتمدت الكاتبة على المنهج الببليوجرافى الببليومترى الذى يحلل الاتجاهات العددية والنوعية لكتب الأطفال المترجمة والمقتبسة فى مصر، ويعتمد على دراسة عينات مختارة من هذا الإنتاج الفكرى المترجم والمقتبس، وتقييم تلك العينات والوقوف على مدى ملاءمتها لظروف وبيئة وعقلية الطفل المصر.
وفى الوقت نفسه يستأنس هذا الكتاب بمنهج البحث التاريخى، وبمنهج العمل الميدانى؛ للوصول إلى تحليل الممارسات الراهنة فى ترجمة واقتباس ونشر كتب الأطفال، كما اعتمدت الباحثة أيضًا فى تجميع البيانات على الاستبيان، والمقابلات، والمراجع العربية والأجنبية، وقامت بإعداد قاعدة بيانات مستفيضة بكتب الأطفال المترجمة والمقتبسة، اعتمدت عليها فى دراسة الاتجاهات العددية والنوعية.
موضوعات متعلقة..
كتاب "أمن المنشآت الثقافية" يرصد دور العمل الأمنى لحماية العمل الثقافى
