وقال "الهلالى"، فى تصريح خاص لـ"اليوم السابع"، لكى يكون التعليم مجديا لابد أن تكون المهارات التى يتعلمها الطالب مطابقة لمتطلبات السوق، ومناسبة لسوق العمل، لا يجوز أن يكون كل الطلاب بقسم السيارات فى المدرسة يعملون خارج نطاق دراستهم، هذه خسارة كبيرة للوزارة والطالب.
واقترح وزير التربية والتعليم على المدرسين أن يلحقوا الطلاب بورشهم الخاصة بعد اليوم الدراسى، ولو بأجر رمزى، وتعليم الطالب فى الورشة مقابل التدريب، موجها بالتواصل مع المصانع والشركات للحصول على فرص تدريبية للطلاب، إن لم يتمكن المدرسون من إلحاقهم بالورش الخاصة بهم، بالإضافة إلى أن جهاز التعليم الفنى لابد أن يستعد لذلك، كما رأينا فى تجربة اليابان الناجحة.
وأضاف "الهلالى"، "لو استطعنا تطويع الطلاب للعمل بشكل مناسب لدراستهم سننهض بهذا البلد، ونضيف للخطة الاجتماعية والاقتصادية والاستثمارية، ولابد من ربط التعليم الفنى بسوق العمل، على غرار المؤسسات العامة والخاصة للإنتاج، لذلك أنا مهتم بالتعليم الفنى وأدخل مدرسة فنية كل أسبوع للتفقد والوقوف على أهم مشكلات تلك المدارس.
يذكر أن الدكتور الهلالى الشربينى الهلالى، وزير التربية والتعليم، زار اليوم 3 مدارس بمدينة المنصورة، بمحافظة الدقهلية، فى جولته التى بدأها بمدرسة شجرة الدر الإعدادية بالمنصورة، ومدرسة المنصورة المتقدمة الصناعية، ومدرسة المنصورة الرسمية للغات، رافقه خلال الزيارة المحاسب حسام الدين إمام محافظ الدقهلية، وأحمد فكرى طه وكيل وزارة التربية والتعليم، وكلير عبده عزيز مدير عام التعليم الفنى بمديرية التربية والتعليم بالدقهلية.
موضوعات متعلقة
- وزير التعليم يكرم اليوم 35 طالبا متفوقًا بالدقهلية
- وزير التعليم: لن نسمح لطلاب الثانوية العامة خوض الامتحانات أكثر من مرتين
- بالصور..وزير التعليم يحضر الطابور ويتفقد المعامل بمدرسة إعدادية فى المنصورة
- بالصور.. وزير التعليم لـ"طلاب المنصورة الصناعية": "تعلموا ما ستعملون به"
- الجوالة والزهرات يستقبلون وزير التعليم بمدرسة المنصورة الإعدادية للغات
- وزير التعليم: مكافأة الامتحانات للمدرسين فى موعدها دون توزيع على الشهور
- وزير التعليم يشيد بمدرسة شجرة الدر بالمنصورة ويوجه بتخفيض كثافة الطالبات
عدد الردود 0
بواسطة:
د.حسام
ضرورى