بالصور.. وزير التربية والتعليم: تعديلات جوهرية فى امتحانات الثانوية العامة قريبا

عدد الردود 0

مفيش فايدة .. لما كل وزير متصور ان حل مشكلة التعليم في ايجاد نظام للثانوية العامة

التعليم = مدرس أولا + منهج ثانيا ...... المدرس ساقط في امتحانات الكادر - غير كدة مشغول فقط بالدروس الخصوصية اللي بيحصل منها ملايين الجنيهات .. و المنهج ملئ بالاخطاء و مبني على الحفظ و مكتوب باسلوب غبي لا يساعد على الفهم

عدد الردود 0

الثانوية العامة ليست حقل تجارب

ليه حضرات الساده الوزراء متصوريين ان تطوير التعليم يبدأ من الثانوية العامة يا جماعة حد يقولهم ان دى اخر خطوات التطوير اللى المفروض تحصل عندما يتم تطوير التعليم ككل ارجوكم سيبوا الثانوية العامة زى ما هيه حتى تطوروا التعليم من اساسه التعليم عايز نسف من جذورة بداية من كجى وابتدائى واعدادى ثم الثانوى ..... هم كل وزير انه يجى عايز يغير فيبدا من سطوح العمارة وينسى ان اساس العمارة عايز يتهدم ويتبنى من جديد والحكاية مش تغيير طريقة الامتحانات واجبار الطلبة على حب المدرسة ارجوكم ادرسوا اليات التغيير الجذرى التدريجى ال يخلى الطلبة هم من يبحثون عن المدرسة

عدد الردود 0

رقم 2 .اصبتى الهدف وازيد

ان لم اكن مخطئ .البعض بالوزارة يتخيل ان تطبيق الثانويه العامه كما هو موجود ببعض الدول الاجنبيه سوف يكون تطوير للتعليم وبالتفصيل اكثر.جعل امتحانات الثانويه 70% و 30% الباقيه خاصه بالجامعات والكليات نفسها.او 30% مهارات قياس وتقويم باشراف الوزارة) لكن هل الحلقات التي تسبق الثانويه بها تطوير حقيقي؟؟بالطبع لا.لذلك انصح سياده الوزير بتطوير الوضع الحالي من مرحلة الروضه والابتعاد عن الترويج لتغيير الثانويه العامه بشكلها الحالي.نعم كل جديد او تطوير محارب ولكن يجب التركيز اكثر على المرحل السابقه للثانويه العامه.نعم نحن نحلم بتعليم متقدم مثل الدول الاجنيه ولكن يجب ان يكون ذلك بالطريقة الصحيحه وهي البدء من الاساس المرحلة الابتدائية.

عدد الردود 0

اسمعوووونا

مش متخيله ازاى ناس فى مناصب زى دى ومش عارفين يفكروا أو يقتنعوا أن اى تعديل فالثانويه العامه ليس له أى علاقه بتطوير التعليم /ابدؤا من الاساااااااس/التعليم الإبتدائى عشان نطلع على نضافه/لكن شغل فئران التجارب ده اللى شغالين فيه على ولادنا حراااااام/الثانويه العامه مش ناقصه منكم قلق وتوتر وتحديد مصير اكتر من كده/سيبوناااا فى حالنا/واى نظام قدرات هيبقى مش فى مصلحه العامه هيبقى فى مصلحه ناس وطبقات معينه وليها واسطه ومعاها فلوس واى حد هيقول غير كده يبقى مابيفهمش/نظام القدرات يطبق فى حاله واحده بس ،،،فى بلد نضييييفه

عدد الردود 0

( تحصيل ضريبة الوفاء للمعلم ) حل واقعى خارج الصندوق لتدبير الموارد المالية لحل أهم مشاكل التعليم

معالى الوزير الأستاذ الدكتور / طارق شوقى وزير التربية والتعليم و التعليم الفنى تحية طيبة مبروك معالى الوزير تشريف لنا أن يكون معاليكم على رأس الوزارة حل واقعى خارج الصندوق لتدبير الموارد المالية لحل أهم مشاكل التعليم ( تحصيل ضريبة الوفاء للمعلم ) علشان ينصلح حال التعليم و تتقدم مصر لازم نعطى الراتب الذى يستحقه المعلم المصرى وهو بالطبع أعلى راتب فى الدولة لأنه هو من علم الجميع بإذن الله هذا قول حق لكن بعض من يقوله يريد منه الشعبية والمحبة من كل الشعب المصرى ولا يضع أى فكرة أو حل واقعى لتحقيق ذلك وهذه فكرة منى و حل واقعى لتحقيق ذلك بسهولة و خلال 6 شهور فقط سيصبح راتب المعلم لا يقل عن عشرة ألاف جنيه مصرى دون أن تتكلف خزانة الدولة أو ميزانيتها جنيه واحد وهذا الحل كما يلى ضريبة الوفاء للمعلم أقدم لمعاليكم هذا المقترح بل هذا الحل الجذرى لأهم مشاكل التعليم فى بلدنا الحبيبة مصر و أرجو أن يلقى القبول منكم و أرجو إذا حظى بقبولكم عرضه على فخامة رئيس الجمهورية وعلى دولة رئيس الوزراء ومجلس النواب لايستطيع أحد منا إنكار فضل المعلم عليه بعد الله عز وجل ، رغم ذلك يعيش فى أسوأ مستوى مادى واجتماعى مما أدى إلى تسول المعلم المال من تلاميذه عن طريق سرطان التعليم الدروس الخصوصية ! لذلك لانهاء هذه المشكلة تماما دون أن تتكلف خزانة الدولة أو ميزانيتها جنيه واحد أقترح على معاليكم الآتى ( 1) إصدار قانون بتحصيل ضريبة الوفاء للمعلم ، وتكون تصاعدية حسب الدخل من 2.5% إلى 3% ( أو كما يرى معاليكم ) يدفع هذه الضريبة كل من تعلم بالمدارس المصرية ويعفى منها كل أصحاب المعاشات باختلاف أنواعها والمعلمون و من لا يعمل فى أى عمل وفقط تخصص حصيلة هذه الضريبة لرواتب المعلمين فقط فتزيد رواتب المعلمين بحيث تصبح من أعلى الرواتب فى الدولة . ( 2 ) معاقبة أى معلم يقوم بإعطاء دروس خصوصية بجريمة الرشوة وفقا لقانون العقوبات ومن لا يعمل معلما ويعطى دروس خصوصية يعاقب بجريمة النصب والاحتيال وانتحال صفة معلم وفقا لقانون العقوبات كما يعاقب الطالب أو التلميذ الذى يثبت أخذه دروس خصوصية بالفصل سنة دراسية كاملة ويعاد قيده بمبلغ لايقل عن عشرة ألاف جنيه وبذلك نقضى على مشكلة الدروس الخصوصية نهائياً وتتحسن أحوال المعلم المادية و الإجتماعية ويتفرغ لعمله داخل المدرسة وبالتالى يتحسن حال التعليم فى مصر دون أن تتكلف الدولة أى أعباء مالية أخرى بالنسبة لرواتب المعلمين ويتحقق الرضا من جانب المعلمين نحوها وكذلك كل الشعب حيث ستنتهى مشكلة الدروس الخصوصية تماماً التى تكلف الأسرة المصرية أكثر من 35% من دخل الأب والأم شهريا و يعود التعليم إلى المدرسة وفقط فتعود هيبة المعلم كما كانت فى الماضى القريب وبالتالى تعود هيبة كل مؤسسات الدولة و تغرس فى الطلاب منذ نعومة أظافرهم مقدمه لمعاليكم محمد سامى شهاب معلم خبير القاهرة

عدد الردود 0

الي وزير التعليم

ياسياده الوزير احنا محتاجين نربي جيل جديد من اطفالنا يقدر يبني مصر ولازم تبدء من المدارس مينفعش مدرس يدخن ويتكلم بألفاظ سوقيه ونقول تعليم منظومه التعليم تبدء من المعلم لازم يكون قدوه وبعدين نعدل ونشوف لكن في ظل انفلات اخلاقي لاتعليم كل سنه الدولة بتتحمل عدد خريجين معظمهم مش فاهم حاجه محتاجين منظومه متكاملة من الروضة مش من الثانوية والله يعينك

عدد الردود 0

التعريب

لو سمحتوا هو اييه اخر قرار بخصوص التعريب للمدارس اللغات التجريبي ..احنا عايزين نتعامل زي المدارس الخاصة يبقي لينا حق التعريب زيهم