قال الدكتور هشام الشريف وزير التنمية المحلية: إنه سيتم اتباع نظام مكافئة التنفيذيين المتميزين أما "اللى بيوقف المراكب السايرة" سأتعامل معه بحسم، لقد انتهى عهد الفساد والتخوين والتنصيب، مضيفا: أنه تمت الموافقة على إنشاء 100 مدرسة للمتفوقين بمصر منها مدرسة بمحافظة الفيوم.
جاء ذلك خلال اللقاء الثانى اليوم للوزير والدكتور جمال سامى محافظ الفيوم، بعدد من مستثمرى منطقة كوم أوشيم الصناعية ومناقشة المشكلات الملحة التى تواجه المستثمرين، المتعلقة بمياه الشرب والصرف الصحى والصناعى والكهرباء والحماية المدنية والأمن الصناعي، وذلك بقاعة الاجتماعات بديوان عام المحافظة، بحضور اللواء ممتاز فهمى السكرتير العام للمحافظة، والدكتور خالد حمزة رئيس جامعة الفيوم، والعميد محمد رياض رئيس هيئة الرقابة الإدارية بالفيوم، والمهندس تامر سعيد السكرتير العام المساعد للمحافظة، ورئيس شركة الفيوم لمياه الشرب والصرف الصحي، ومدير عام منطقة كوم أوشيم الصناعية، وعدد من أعضاء مجلس النواب، والقيادات التنفيذية بالمحافظة.
وأشاد وزير التنمية المحلية بمدرسة المتفوقين بأسيوط، وقال: إنه فوجئ بالمستوى المتميز للطلاب والمعلمين عندما زارها، ولفت الوزير إلى أن هناك معيارا عالميا للجودة فى التعليم، سيتم بدء العمل به ومن سيطبقه سيتم مكافأته بشكل لم يسبق فى تاريخ مصر، وأنه كلف مجموعة من الشباب باختيار أفضل حضانات فى العالم للتطبيق عليهم وتنفيذ مثلهم فى مصر.
وخلال اللقاء استعرض وزير التنمية المحلية ومحافظ الفيوم حلول المشكلات التى طرحها المستثمرون وتوضيح الخطط والحلول المتعلقة بها، والتى تتضمن عدم تأهيل العمال وعدم وجود كوادر وخبرات لتدريبهم، وطالب محافظ الفيوم جميع المستثمرين بإعداد تقرير شامل بمطالبهم لوضع الحلول المناسبة لها، كما وافق على تدريب عمال مصانع منطقة كوم أوشيم الصناعية على نفقة المحافظة، وتم بالفعل عمل إطار تنفيذى بالتعاون مع جامعة الفيوم.
وبشأن مشكلة انقطاع وتذبذب التيار الكهربائى أشار مسئولو الكهرباء إلى أنه تم الاتفاق على استثناء محطة محولات كوم أوشيم من نقل وتحويل الأحمال، فيما شدد وزير التنمية المحلية ومحافظ الفيوم على وضع حل جذرى لتلك المشكلة، وانه سيتم اتخاذ الإجراءات المناسبة تجاه مسئولى الكهرباء فى حالة عدم الالتزام بحل المشكلة مع ضرورة المتابعة المستمرة لضمان عدم تكرارها.
عدد الردود 0
بواسطة:
مصطفى خطاب
مجرد ملاحظة
اين التميز فى مثل هذا العدد يادكتور ولماذا لايكون العدد محدودا لامكان التركيز مع الطلبة غير العاديين وحتى لاتكون المدارس المتميزة سداح مداح لكل من هب ودب