يقدم "اليوم السابع" فى التقرير التالى، ضوابط تقييم صفوف النقل من السادس الابتدائى حتى الثانى الثانوى العام..
ـ التقييم يرتكز على 3 محاور هى "الاختبارات + درجات المواظبة والسلوك + المشروعات البحثية".
ـ بالنسبة للاختبارات تعتمد على اختبارات نهاية الفصلين الدراسيين إضافة إلى اختبارات الشهور.
ـ اختبارات الفصلين الدراسيين مخصص لها 80% من درجة كل فصل دراسى.
ـ اختبارات شهور بواقع امتحانين بكل ترم دراسى ومخصص لها 10% من إجمالى الدرجة لكل شهر وتعقد على مستوى المدرسة.
ـ تعقد اختبارات الفصلين الدراسيين على مستوى الإدارة.
ـ الاختبارات تنقسم فى الفصل الدراسى الواحد إلى 3 اختبارات.
ـ الأول ويستهدف أجزاء المقرر التى تم تدريسها فى الشهر الأول من بداية كل فصل دراسى.
ـ الاختبار الثانى: يستهدف أجزاء المقرر التى تم تدريسها فـى الشهر الثـانى من بداية كل فصل دراسى، ويوضعان بمعرفة موجه المادة، وتحتسب الدرجة الأعلـى فقـط مـن نتيجـة الاختبارين : "الأول والثانى".
ـ اختبار نهاية الفصل الدراسى يكون فى نهايـة الفصل الدراسـى : (الأول ، والثانى)، ويستهدف قياس نواتج التعلم فى الفصل الدراسى بأكمله.
ـ يحصل الطالب فى نهاية الفصل الدراسى على مجموع درجات الاختبارين : (الأول أو الثانى - أيهمـا أعلى - واختبار نهاية الفصل الدراسى، وكون المجموع الكلى 100%.
ـ المواظبة مخصص لها 5% من إجمالى درجة كل مادة و5% للسلوك من درجة كل مادة.
ـ المشروعات البحثية مخصص لها 50 درجة لا تضاف للمجموع وتتم على مستوى المدرسة.
ـ تحدد موضوعات الأبحاث من خلال قائمة يعدها موجه أول التربية الاجتماعية ويتم اختيار موضوع البحث لكل مجموعة من تلك القائمة بمعرفة المعلم رائد الفصل بالتعاون مع معلم المادة.
ـ يقسم طلاب الفصل الواحد إلى مجموعات لا تقل عن 3 طلاب ولا تزيد على 5 طلاب، وتتم جميع الأعمال المتعلقة بالأبحاث بالمدرسة لضمان مشاركة الطلاب الفعلية وتنمية مهاراتهم البحثية وبث روح التعاون.
ـ يقوم معلم رائد الفصل بمناقشة الطلاب والتعرف على مدى التعاون بين أعضاء المجموعة وتوزيع المهام عليهم والمصادر التى تمت الاستعانة بها والتحديات التى واجهتهم وكيف أمكنهم التغلب عليها.
ـ تتقدم كل مجموعة بمشروعين بحثيين طوال العام الدراسى يسلم البحث الأول قبل امتحانات الفصل الدراسى الأول بأسبوعين والبحث الثانى قبل امتحانات الفصل الدراسى الثانى بأسبوعين.
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة