وجهت مدارس ثانوية إنذارات للطلاب المتغيبين عن الدراسة دون سبب، مؤكدة أن الإنذارات هى الأولى ثم يتم توجيه إنذار آخر وفى حالة عدم انتظام الطالب فى الدراسة سيتم فصله ومنحه أحقية إعادة القيد مرة أخرى بعد سداد رسم إعادة القيد، مشددة على أن المدرسة لها دور كبير فى بناء الشخصية للطالب ومن ثم تلقيه التعلم من مصادر أخرى غير المدرسة مثل مراكز الدروس الخصوصية سوف يؤثر بشكل سلبى على اندماج الطالب مع زملائه ومن ثم المجتمع بشكل عام.
وكان الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم أكد أن مجموعات الدعم المدرسي وهي أحد الآليات للتخفيف عن كاهل اولياء الأمور حيث تقوم كل إدارة تعليمية باختيار من 3 إلى 5 مدارس يتم تجهيز قاعات بها للطلاب، وسمحت الوزارة باختيار هيئة التدريس للشهادات العامة سواء من داخل التربية والتعليم أو من خارجها من المعلمين الذين يتمتعون بشهرة وكفاءة وإقبال من الطلاب على أن يحصل المعلم على المقابل المادي عقب الانتهاء من الحصة مباشرة.
ووجه الوزير بتوفير كافة وسائل الدعم للطلاب بهذه المجموعات، والتواصل مع أولياء الامور؛ لمتابعة مستوى الطالب الدراسي وتحقيق الهدف من هذه المجموعات، مشيرًا إلى أن مجموعات الدعم أحد أدوات تقييم مديري المديريات التعليمية ومديري عموم الإدارات.
