رئيس جامعة حلوان يفتتح مدرج 305 بعد تجهيزه كمشروع طلابي للدفعة الرابعة

الجمعة، 09 فبراير 2024 03:46 م
رئيس جامعة حلوان يفتتح مدرج 305 بعد تجهيزه كمشروع طلابي للدفعة الرابعة الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان
محمد صبحى

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

تفقد الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان، كلية التكنولوجيا والتعليم، لافتتاح المدرج 305 بعد تجهيزه كمشروع طلابى للدفعة الرابعة ببرنامج تأهيل المعلمين. 

 

وكان فى استقباله الدكتور إبراهيم لطفى عميد الكلية وعدد من أعضاء هيئة التدريس والإداريين وطلاب تأهيل المعلمين.

 

وتفقد رئيس الجامعة ورش قسم تكنولوجيا الإنتاج بالكلية، مشيدًا بالتطور الذى حدث بها

 

كما عقد لقاء مع عميد الكلية، حيث أشار إلى ضرورة التطوير وعمل دورات لغة أونلاين لطلاب برنامج تأهيل المعلمين.

 

وأكد الدكتور السيد قنديل على ضرورة تواجد مركز صيانة للسيارات بالكلية، حيث عرض العميد فكرة التعاون مع بعض الشركات فى هذا الصدد.

 

واستهل رئيس الجامعة فعاليات افتتاح المدرج بالترحيب بالحضور، مشيدًا بدور الطلاب فى تطوير الكلية، كما أكد على أهمية دور المعلم فى المجتمع، موضحا ضرورة إعلاء قيمة الأستاذ.

 

وأوضح ضرورة تنظيم دورات لتأهيل مديرى المدارس والمعلمين حيث يوجد اكثر من 50 الف مدرسة، وعبّر عن سعادته بحرص الطلاب على التعليم وتطوير الكلية.

 

ومن جانبه قال الدكتور إبراهيم لطفى عميد الكلية، أن الكلية بها طلاب من حوالى 26 محافظة من محافظات مصر،ووجه الشكر لجميع الطلاب الذين شاركوا فى تجهيز المدرج .

 

وفى ختام الزيارة اقترح رئيس الجامعة تصميم لوحة تضم أسماء وصور الطلاب المشاركين فى المشروع لتوثيق هذا العمل.

 

ورافق رئيس الجامعة خلال الزياره الدكتور حسام حسن وكيل الكلية لشئون الطلاب، الدكتور وائل إبراهيم وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، الدكتور مصطفى الطوخى وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ياسر السيد أمين الكلية، هشام رفعت أمين عام الجامعة، طارق على مدير عام مكتب رئيس الجامعة.

 
7f59cd6c-0270-4985-908a-c33344f30fd0
 افتتاح رئيس جامعة حلوان 

افتتاح مدرج 305 بعد تجهيزه كمشروع طلابي
افتتاح مدرج 305 بعد تجهيزه كمشروع طلابي

جانب من المدرج
 اجتماع داخل المدرج

 










مشاركة

لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة