وضعت الدولة المصرية متطلبات الثورة الصناعية الرابعة والخامسة، فى مقدمة الأولويات، وهو ما انعكس واضحا على سياسة التعليم الجامعى فى مصر، حيث إنه على مدار عامين فقط تم إنشاء كليات للذكاء الاصطناعى على مستوى الجامعات الحكومية، أو تدشين أقسام وبرامج للذكاء الاصطناعى بكليات الحاسبات والمعلومات، فضلا عن إنشاء الجامعات التكنولوجية وربط برامجها باحتياجات سوق العمل.
وبلغ عدد كليات الذكاء الاصطناعى وأقسامه بكليات الحاسبات والمعلومات على مستوى الجامعات الحكومية، 16 كلية وقسما بالجامعات، فضلا عن الجامعات الخاصة والأهلية وهو ما يؤكد حرص واهتمام الدولة المصرية على التماشى مع متطلبات الثورة الصناعية الرابعة وإعداد خريجين قادرين على المنافسة فى سوق العمل ومؤهلين للتحديات التى تفرضها الثورة الصناعية الرابعة.
وفيما يلى قائمة مجالات العمل خريجى كليات الذكاء الاصطناعى:
1. العمل كأخصائي أو مهندس برمجة.
2. العمل في الدعم الفني وإدارة الشبكات.
3. العمل في مجال أمن المعلومات.
4. العمل في مجال التدريس الأكاديمي.
5. العمل في إدارة أنظمة التشغيل.
6. توثيق البرامج والنظم.
7. تخطيط وتحليل النظم والبيانات.
8. متخصص ومسئول عن قواعد البيانات.
9. العمل كمتخصص في دعم وربط الذكاء الاصطناعي بقطاع عمله.
