يستعد طلاب الثانوية العامة لأداء امتحان مادة اللغة الإنجليزية الثلاثاء المقبل، إلا أن البعض منهم لا يزال متأثرًا بعد أداء امتحاني أمس مادة مادة الفيزياء للقسم العلمي، ومادة التاريخ للقسم الأدبي، وانشغالهم في الأسئلة والاجابات، وتأثيرها على عدم بدئهم إلى الآن في مراجعة اللغة الإنجليزية ما يؤثر سلبيًا في آدائهم لامتحان، وحتى يتغلب الطلاب على التفكير في امتحانات أمس والاهتمام بالمادة القادمة نستعرض في هذا التقرير 5 نصائح تساعدهم وفقا لما نشره موقع indeed وهي:
زيادة التحفيز
البدء في المراجعة
المراجعة في مكان مرتب
لضمان استمرار المراجعة وتجنب التشتت، يجب الاهتمام بتوفير مكان نظيف ومنظم يساعد على التركيز. المكان المرتب يساعد على الدراسة لعدة ساعات متواصلة وإنجاز المراجعة بشكل كامل.
استخدام تقنيات المراجعة
تساهم تقنيات المذاكرة الفعالة في تسهيل عملية المراجعة. استخدم الخرائط الذهنية والمعلومات المرتبة للمساعدة في التنظيم. قم بمذاكرة المادة لفترات تتراوح بين 30 إلى 45 دقيقة، يليها فترة راحة لمدة 10 دقائق، ثم كرر العملية حتى الانتهاء من المراجعة. الالتزام بهذا النظام يعزز الإنتاجية والتركيز.
المراجعة مع الأصدقاء
تجمعات المراجعة مع الأصدقاء تزيد من التركيز على جميع أجزاء المادة وتتيح مناقشة الأسئلة معاً. تشجيع الأصدقاء لبعضهم البعض يساعد على تجنب الشعور بالإحباط. يمكن أيضاً متابعة التقدم مع أحد أفراد العائلة والتحدث عن مستوى المراجعة والأجزاء التي تم الانتهاء منها، مما يزيد من الحماسة والإنجاز لإتمام جميع أجزاء المراجعة.
مراجعة
طلاب الثانوية العامة
طالبات ثانوية عامة
