وأظهرت صورة كراسة الإجابة، التى حصل "اليوم السابع" على نسخة منها، إجابة الطالب على الأسئلة من النموذج المسرب بعد كتابته الإجابة والدرجة المخصصة لكل جزئية، وهو ما أثار اندهاش المصححين داخل الكنترولات.
وقال مصدر مسئول من داخل الكنترول فى تصريح خاص لـ"اليوم السابع"، إن هناك عشرات الحالات والعديد من كراسات الإجابة فوجئ المصححون بإجابة الطلاب من النموذج المسرب بعد كتابة الدرجات المخصصة لكل جزئية.
وأضاف المصدر، أن هذه الأوراق التى تطابقت خلالها إجابة الطالب مع النموذج المسرب لم يتم إحالتها إلى لجان خاصة، مؤكداً أن هناك تعليمات بتصحيح الكراسات دون اتخاذ أية إجراءات حيال من تطابقت إجاباتهم مع النموذج المسرب.
وفى سياق متصل، اعتمد الدكتور الهلالى الشربينى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، نتيجة تقدير العينة العشوائية لأوراق إجابة امتحان مادة الرياضيات البحتة (التفاضل والتكامل) للثانوية العامة نظام حديث بنسبة نجاح 77.4%، كما بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (181) طالباً وطالبة من إجمالى عدد طلاب العينة والتى تقدر بنسبة 5% من كراسات الإجابة.
وأعلنت الوزارة، فى بيان لها، أنه بمقارنة نسبة النجاح فى العينة العشوائية لمادة التفاضل والتكامل (نظام حديث) بالسنوات السابقة، وجد أنها سجلت فى عام 2014/2015 (82.7%)، بينما كانت فى 2013/2014 (82.4% ).
وأضافت الوزارة، أن نتيجة تقدير العينة العشوائية لأوراق إجابة امتحان مادة الجغرافيا لطلاب الشعبة الأدبية بالثانوية العامة "نظام حديث" بنسبة نجاح وصلت إلى "95.2%"، إضافة إلى حصول 339 طالباً وطالبة من إجمالى عدد طلاب العينة على الدرجات النهائية للمادة، موضحة أنه بمقارنة نسبة النجاح فى العينة العشوائية للجغرافيا بالسنوات السابقة تبين تسجيلها 87.7% فى عام 2014/2015، و89% فى 2013/2014.
كما اعتمد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى نتيجة العينة العشوائية لأوراق إجابة امتحان مادة الرياضيات التطبيقية (الاستاتيكا) لطلاب النظام الحديث بنسبة نجاح (85.8%)، كما بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (370) طالب وطالبة من إجمالي عدد طلاب العينة، مشيرة إلى أن مقارنة تلك النسبة بالأعوام السابقة يظهر وصولها إلى 86.6% العام الماضى و85.3% العام قبل السابق.
