تعليم الأقصر: انطلاق الدراسة بصورة طبيعية فى مدارس الفترتين بالمحافظة

أعلن طه بخيت وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، أنه تم بدء الدراسة في مدارس الفترتين بمحافظة الأقصر بصورة طبيعية وهي عبارة عن 24 مدرسة موزعة في مختلف إدارة المحافظة التعليمية، حيث أنهي الطلاب الفترة الأولي، وبدأت ظهراً الفترة الثانية بتلك المدارس، موضحاً أن البداية الفعلية بكافة مدارس المحافظة ستكون صباح غداً الأحد.

وأضاف وكيل تعليم الأقصر لـ"اليوم السابع"، أنه بدأت العملية الدراسية بالفصل الدراسي الثاني في مدارس الفترتين وهي 7 مدارس بإدارة الأقصر، ومدرسة بالبياضية، و6 مدارس بالزينية، و4 مدارس بالقرنة، ومدرستين بالطود، و4 مدارس بالقرنة، كما سيتم غداً بدء العمل في 12 مدرسة جديدة رسمياً بعد الإنتهاء من إنشاؤها وتطويرها، وذلك في ضوء اهتمام المحافظة بضرورة الإنتهاء من كافة أعمال الصيانة والتجهيزات بمدارس المحافظة.

وأوضح طه بخيت، أن المدارس التى ستدخل الخدمة بداية من غداً الأحد، هي مدارس كومير للتعليم الأساسى بإدارة إسنا، ومدارس جزيرة راجح الإبتدائية، والقرايا الإبتدائية، والسريب الإعدادية، وعمر بن الخطاب بالشغب، ومدارس الفرشوطى تعليم أساسى، والشهيد سيد زكريا الإبتدائية، وسعد زغلول التجريبية، والشهيد سيد نور الثانوية بإداراة القرنة التعليمية، وبإدارة الطود مدرسة التحرير الإبتدائية، ومدرسة الإعدادية الثانوية بنات بإدارة الأقصر، كما سينطلق العمل رسمياً بمدرسة النيل الدولية بمدينة طيبة "رياض أطفال" في 10 فبراير الجاري.

وأكد وكيل التربية والتعليم بالأقصر، علي أنه تم تكليف كافة إدارات المدارس بتوزيع الكتب الدراسية على الطلاب، بجانب مرور لجان المتابعة بالإدارات التعليمية للتأكد من الاستعداد الكامل للدراسة في جميع المدارس، والتأكيد على استقرار المدارس وثبات الجداول، وتوزيع الأنشطة والإشراف اليومى خلال الأن الدراسي، لافتاً إلى أن هناك تنسيق كامل مع الوحدات المحلية لمساعدة المدارس على القيام بدورها، وتوفير كافة الاحتياجات لصالح العملية التعليمية.

وعن مواجهة مراكز الدروس الخصوصية شدد طه بخيت وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، أنه سيتم العمل علي خروج حملات مكثفة لمواجهة الدروس الخصوصية والمراكز التي تنظمها بمختلف أنحاء مدن وقري المحافظة، ومواجهتها عبر البدء في تكثيف الشرح بداخل المدارس من خلال استخدام أساليب مبتكرة والاستعانة بالكمبيوتر، بالإضافة إلى إقامة دروس للتقوية بداخل المدارس لجذب الطلاب بعيداً عن الدروس الخصوصية، موضحاً  أنه من المقرر تشكيل لجان بكل إدارة لخروج حملات مماثلة بكل مدينة، وذلك للقيام بأعمال مراقبة وتفتيش مختلف مقرات الدروس بمدن وقرى المحافظة المعلومة منها والسرية، بهدف القضاء على انتشار مقرات الدروس الخصوصية لحل أزمة معاناة أولياء الأمور، كما سيتم تسيير لجنة للقيام بأعمال الضبطية القضائية بالإدارة القانونية بالمديرية، لمداهمة المراكز المخالفة وغير المرخصة التي تنظم الدروس الخصوصية لطلاب المحافظة.

أما عن خطط الوزارة في مواجهة الكوارث والأزمات والحد من أخطارها، أكد وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، أنه سيتم العمل بالإشتراك مع الوزارة علي تنظيم ندوات التوعية والتدريب للطلاب والقيادات بالمديرية ومختلف الإدارات التعليمية التابعة لها ومديري المدارس ومشرفي طابور المدرسة، لمواجهة الأزمات والكوارث والحد من أخطارها، كما سيتم السير بصورة طبيعية خلال خطط الوزارة في هذا النهج بإجراء عمليات الإخلاء لمدارس المرحلة الابتدائية في الأسبوع الأول، حيث ستتم عملية الإخلاء على مرحلتين أو ثلاثة أو مرحلة واحدة حسب إمكانات المدرسة، وللحفاظ على سلامة التلاميذ، وذلك بإخطار هيئة الإسعاف وإدارة المرور التابعة للمنطقة التي توجد بها المدرسة بكافة الترتيبات والمواعيد التي يتم بها عمليات الإخلاء وعدد المدارس المستهدفة في الأسبوع الأول وعناوين تلك المدارس، وسيتم تدريب الطلاب على الإسعافات الأولية مع معلميهم لكي يمكن التصرف السريع في حالة الإصابة أثناء الإخلاء.

وفي نفس السياق أكد محافظ الأقصر، أنه ببداية العام الدراسى القادم ستنتهى الفترة المسائية بجميع مدارس المحافظة، وبحلول العام الدراسى 2018/2019، ستكون جميع مدارس الأقصر فى الفترة الصباحية فقط، مشدداً علي أن كلف قيادات تعليم الأقصر مع بداية الفصل الدراسي الثاني بضرورة منع الباعة الجائلين من التواجد بمحيط المدارس، حرصا على سلامة التلاميذ، والتنسيق بين مديرية التربية والتعليم ورؤساء المدن والقرى وشرطة المرافق برفع كافة الإشغالات وتكثيف أعمال النظافة بمحيط المدارس وداخلها، وإظهار المدارس في أجمل مظهر.

كما وجه محافظ الأقصر، بمراجعة توصيلات المياه بكافة المدارس، وعدم وجود أي أسلاك كهربائية متدلية أو غير محكمة الغلق، وعدم وجود أي ألواح زجاجية موضوعة بطريقة غير آمنة حفاظًا على سلامة التلاميذ، كما وجه المحافظ بتعزيز الخدمات المرورية بمحيط المدارس الواقعة في الشوارع التي تشهد تكدسا أو خطورة مرورية لتنظيم أماكن عبور التلاميذ.