أعلن الدكتور خالد الدرندلى رئيس جامعة الزقازيق، والدكتور إيهاب الببلاوي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث ، عن فتح باب التقدم لمكافآت تشجيع النشر العلمي الدولى للأبحاث والكتب التى تم نشرها خلال عام 2023 وذلك ، اعتباراً من 3/1 حتى 2024/3/31 وذلك طبقاً لما جاء باللائحة المعتمدة والمعلنة على موقع الجامعة.
وأشار رئيس الجامعة إلى أن هذه المكافآت تأتى في إطار تشجيع أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم علي الاهتمام بالبحث العلمي والنشر في الدوريات العلمية العالمية ذات السمعة العالية وتشجيعاً للمتميزين منهم ، من أجل اﻹرتقاء بالتصنيف الدولي للجامعة ، مما يحقق لهم وللجامعة حضوراً علمياً عالمياً.
ومن جانبه أوضح الدكتور إيهاب الببلاوي طريقة التقدم للمكافأة من خلال تقدم الباحث إلى مكتب وكيل الكلية للدراسات العليا بملف كامل مستوفى الشروط والبيانات المطلوبة وذلك وفقاً للائحة مكافآت تشجيع النشر العلمي الدولى للأبحاث والكتب المعتمدة والمعلنة على موقع الجامعة .
وأشارت الدكتورة نجلاء فتحي مستشار رئيس الجامعة لتطوير الأداء والتصنيف الدولي ورئيس لجنة فحص الأبحاث المقدمة لمكافآت النشر العلمي إلى حرص الجامعة الدائم على بذل مجهودات واتخاذ خطوات جادة وسريعة نحو الارتقاء بالمستوى البحثي والأكاديمى للوصول إلى مستوى مرموق عالمياً من خلال تقديم الدعم المتواصل للباحثين والمبتكرين .
كما استعرض الدكتور نبيل مصطفى المدير التنفيذى للمعلومات بالجامعة الخطوات التفصيلية للتقدم لمكافآت النسر الدولى من خلال تنزيل الباحث للائحة والإطلاع عليها وعلى النماذج الموجود بالملاحق ، ثم إدخال بيانات ماتم نشرة دولياً على نظام معلومات الجامعة لعام 2023 ، ويليها تعبئة النماذج المطلوبة وتسليمها لوكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث ومرفق بها إفادة مركز تقنية الاتصالات والمعلومات ، وما يفيد التقدم اليكترونياً.
جدير بالذكر أنه قد بلغ عدد الباحثين الذين تقدموا العام الماضى للمكافآت ( 417 ) باحثاً من (12) كلية من كليات الجامعة المختلفة ، وكان عدد الأبحاث المقدمة (1411) بحثاً ، وبفحص الأبحاث المقدمة لمكافآت النشر العلمى وتصنيفها من قبل اللجنة المشكلة ، تم قبول عدد ( 1164 ) بحثاً ورفض (247) بحثاً ، كما تم الموافقة على صرف مبلغ 7,500,000 كإجمالى مبلغ مكافآت النشر الدولى بالجامعة خلال عام 2 للسادة الفائزين من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم .
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة