وزير التعليم: لا بد من تكامل الأولويات ضمن جدول التنمية الوطنية

قال الدكتور محب الرافعى وزير التربية والتعليم، إنه إدراكاً لما تواجهه منطقتنا من مستجدات وتحديات، كبطء النمو الاقتصادى والارتفاع فى مستويات البطالة وخصوصاً بين الشباب، فلابد من ضمان تكامل الأولويات فى مجال التعليم ضمن الإطار التنموى الواسع لدولنا وفى جدول أعمال التنمية الوطنية، وضمان استمرار الدعم السياسى من أعلى المستويات، وتعزيز التعبئة المجتمعية.

وأضاف الوزير خلال مؤتمر سياسات التعليم فى الوطن العربى التحديات والتوجهات المستقبلية إن وزارة التربية والتعليم لا تألو جهداً فى سبيل توفير موارد بشرية متنامية القدرة والكفاءة، وعلى أعلى درجة من الجودة والأخلاقيات المهنية، من أجل بناء مجتمع يقوم على التعلم، واقتصاد يقوم على المعرفة، ولتحقيق هذه الرؤية تضطلع الوزارة برسالة قيادة وإدارة وتنمية قطاع التعليم العام قبل الجامعى، ليستجيب للاحتياجات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية للمجتمع المصرى، بهوية وطنية لا تنفصل عن الاتجاهات العالمية.

وأوضح وزير التعليم أن الوزارة تتبنى 3 سياسات للإصلاح والتحسين تتفق وميثاق الأمم المتحدة لحقوق الإنسان من خلال إتاحة فرص متكافئة لجميع السكان فى سن التعليم للالتحاق وإكمال التعليم، مع استهداف المناطق الفقيرة كأولوية أولى وتحسين جودة فعالية الخدمة التعليمية، وتوفير منهج معاصر، وتكنولوجيا موظفة بكفاءة، وأنشطة تربوية رياضية وغير رياضية، ومعلم فعال لكل طفل فى كل فصل، وقيادة فعالة فى كل مدرسة، وفرص للتنمية المهنية الداخلية والخارجية لكل معلم وإدارى.